Привычные подходы к получению знаний только создают иллюзию запоминания материала. Пол Пенн Старший преподаватель психологии в Университете Восточного Лондона, обладатель премии «Учитель года по психологии» в Великобритании в 2021 году. 1993 год. Мне 16 лет, я заканчиваю программу среднего образования и сдаю экзамен по географии. Я усиленно готовился, поэтому абсолютно уверен в себе. Делаю глубокий вдох, открываю бланк с заданиями и смотрю на первую страницу с вопросами. У меня мгновенно сводит живот...

Часто говорят, что самая главная задача школы заключается в том, чтобы "научить учиться". Но проблема в том, что школа делает ровно наоборот - поощряет неправильные рефлексы и отучает делать правильно. Причём это зачастую происходит с искренней верой в свою правоту - причём верить могут как идеалисты, случайно попавшие в школу, так и профессионалы, изучавшие педагогику как в теории, так и на практике. Впрочем, я иронизирую, ведь учителей с педагогическим образованием можно называть профессионалами...