Мир меняется с беспрецедентной скоростью. Технологии, которые казались фантастикой десятилетие назад, сегодня стали обыденностью, а профессии будущего только начинают появляться на горизонте. В этой реальности традиционная модель образования, построенная на запоминании фактов и следовании инструкциям, безнадежно устаревает. Возникает главный вопрос: чему и как нужно учить детей сегодня, чтобы подготовить их к вызовам и возможностям завтрашнего дня? Ответ лежит не в увеличении объема информации, а в фундаментальном пересмотре целей и методов обучения...

Мы много пишем о так называемой учительской боли, то есть о том, что на самом деле скрывается за парадными фасадами школ. Но еще мы любим другие истории: кейсы учителей, которые сумели справиться с выгоранием и выйти на новый уровень профессионализма. Сегодня — целых шесть историй о самом разном преподавании. «А давайте поконфликтуем»: как сделать историю самым интересным предметом в школе Учитель истории и обществознания Илья Слесарев преподает свой предмет не как высеченные в граните истины, а...