Сегодня родители (добровольно, или не совсем) часто сами учат своих детей читать. И многие сталкиваются с трудностями.... "Смотри, это буква А.." - а что дальше? И вокруг так много букварей, пособий, азбук - как во всем этом сориентироваться? Изначально я разработала правила изучения букв для детей с нарушениями речи (или для тех, кто имел их раньше), ведь этим детям сложнее научиться читать и писать, да риск дислексии у них выше. За много лет практики я обнаружила, что эти правила прекрасно работают и с обычными детьми...
Вы уже решили, как будете учить ребёнка читать? И когда начнёте?
Вот первая главная проблема, с которой сталкиваются многие семьи: буквы знает, а читать тексты не может!
И вроде все буквы малышу знакомы, он уверенно показывает на них пальчиком "по запросу", а самостоятельное чтение откровенно буксует. Порой этот процесс затягивается на месяцы и даже годы! Почему? Исследования* показывают, что знание букв не связано напрямую с умением читать.
За навыки чтения отвечает белое вещество в височно-теменной области мозга левого полушария, и, пока его недостаточно, читать ребёнок не сможет (*Ch...