Русский язык (учебник) для 6 класса, авторы: Г.К Лидман-Орлова, С.Н. Пименова, А.П. Еремеева. Открываем упражнение 114. Работаем с текстом стихотворения Н.А. Некрасова. Домой поспешая С тяжелых работ, С утра мне встречался Рабочий народ; Смотрите — красильщик! Узнаешь сейчас: Нос выпачкан охрой И суриком глаз; Вот пильщики: сайку Угрюмо жуют И словно солдаты Все в ногу идут, Прочитали? Мне нравятся стихи Н.А. Некрасов, а вам? Все ли слова понятны в этом стихотворении? Думаю, не все. Нам, взрослым, не всё понятно, а детям тем более...

В шестой класс я перешел, гордясь прилипшим кредо хулигана. Вскоре дневник начал пухнуть от двоек и замечаний. Мать стала частым гостем школы, куда её вызывали для бесед. — Лариса Петровна, у Сережи огромные проблемы с успеваемостью. Контрольная по математике – два, русский – два. А домашнее он и вовсе не делает, — распекала классная маму. — Тебя мама одевает, обувает, кормит? – вмешивался социальный педагог. – Вижу, одевает. А ты что? В сущности своей у тебя одна единственная обязанность – учиться...