Добрый день. Сегодня мы с вами узнаем очень простой и интересный способ, как можно проверить ваши вычисления, если под рукой у вас нет калькулятора. Часто такая ситуация возникает на экзамене, когда калькулятором пользоваться нельзя. В преддверии ЕГЭ многим школьникам, данный способ будет полезен. Этим методом пользовались в древние времена, чтобы проверить свои арифметические вычисления, так как по новой проводить расчеты порой бывает утомительно, особенно, если пример очень громоздкий. В чем суть метода? Допусти, нам надо сложить очень большие числа, например, 4078+281+5084...

У дочери эта тема вызвала трудности. Долго мы с ней разбирались, пытаясь выработать свой алгоритм действий. В учебнике Петерсона вот так объясняется деление и приводится алгоритм. Я пришла к выводу, что для решения таких примеров нужно большое терпение. И чтобы закрепить эту тему, надо прорешать много подобных примеров. И ребенок должен довести до автоматизма сложение и вычитание, знать таблицу умножения. И всегда проговаривать алгоритм действий, сначала вслух, затем про себя. Можно так объяснить ребенку деление 210:14= 1...