Все знакомы с ситуацией, когда для ЕГЭ нужно выучить даты, картинки с памятниками/картами/архитектурой и др., фамилии основных деятелей, определения и очень многое другое. При этом учителя не говорят детям, как это надо делать: просто надо выучить. Предполагается, что изучая учебники, ребенок запомнит все картинки. Или, будет выписывать определения и заучивать. Кстати, моя дочь уже (середина 11 класса) выучила все картинки для ЕГЭ по истории изложенным ниже способом. Сколько я работаю, постоянно учился у самых лучших встреченных учителей-предметников, глядя на их работу...

Карточки вводились по разным причинам: в годы войн и неурожая, для борьбы с дефицитом, а иногда карточки предназначались для правящей, элитарной части общества, чтобы сильные мира сего получали продукты по особым, щедрым нормам. Карточная система не была уникальным открытием Советского Союза. Еще в Древнем Китае во время бедствий населению раздавались длинные веревки с императорской печатью, и продавец ловко отхватывал кусочек во время каждой покупки. Система «пайков» и распределения продуктов существовала в Месопотамии...