Чем мне нравится этот способ рисования, так тем что красивый рисунок получится у каждого. На своих занятиях с детьми я часто использую совмещение рисунка и аппликации. Рисовать красками мелкие детали для детей сложно, краски смешиваются и получается каляка-маляка - ребенок расстроен и с каждым разом его сложнее уговорить взять кисточку в руки. Кроме того, при создании одной работы вы используете несколько техник, таким образом ребенку не надоедает "махание" кистью. Первым делом мы рисуем фон...

Существует такое утверждение педагогов, что из 10 детей у 9 есть способность к рисованию, но всего лишь один ребенок из этих девяти получает возможность развивать эту способность. Нужно ли вообще учиться рисовать? Детство ребенка можно сравнить с детством народов: у каждого народа есть народные танцы, песни и изобразительное искусство. Люди всегда тянулись к прекрасному, еще с древних времен. Так же, и любой нормально развивающийся ребенок хочет петь, танцевать, рисовать. Таким образом он лучше познает мир и проявляет себя...