Здравствуйте! Все, наверно, знают, как это трудно - рисовать настоящие картины. И я говорю не о кривых каляках-маляках, нарисованных пятилетками (ну и у десятилеток есть такие "шедевры"), а о настоящих картинах. Тут градиент, там немного перспективы... Но выход есть даже для таких "чайников", как я. Да, рисовать я не умею вообще, от слова "совсем"... Но маме надо подарок-то сделать на праздник, да еще и работу по школьной программе учителю отправить (как раз задали портрет нарисовать мамин). Двух...

Хочу рассказать вам историю одного рисунка... вернее, одной аппликации, скорее. Вообще я таким методом не редко «лечу» детские работы. Особенно, если в рисунке основной элемент (или элементы) вышел удачно, а потом ребенок, что называется, слишком «зарисовал» свободное пространство, или с чем-то фатально не справился. Не люблю выбрасывать то, из чего еще можно сделать хорошую работу. Например, такую, как эта: Это было обычное занятие в группе пятилеток. Зима, февраль (как и сейчас), и так вышло, что детишки разболелись...