#хакнем_математика 👈 рубрика, содержащая интересный, познавательный контент по математике как для школьников, так и для взрослых 🥳 ЕЩЁ РАЗ о ПОРЯДКЕ ДЕЙСТВИЙ Здравствуйте, уважаемые читатели! Давайте рассмотрим интересный случай на порядок выполнения действий, о котором следует помнить не только школьникам младших классов. Прежде, чем читать далее, прошу Вас устно решить следующий пример: 18:3(5 - 2)=? Несмотря на его простоту многие, подчас даже очень «сильные» ученики, часто совершают здесь ошибку, особенно в тестах, выполняемых «на время»...

Некоторые из пользователей решили, что автор этой математической задачки ошибся в своих подсчётах и написал неправильный ответ. Как же они ошибались. Какой результат получается в примере: 230 — 220 × 0,5? Посмотрите — на картинке ниже автор поста даже написал ответ! Ну а как думаете вы, какой ответ правильный: 5 или 120? • • • • • • • • Правильный...