2 * 6 12 / 2 12 / 6 У меня шесть монет по 2 рубля. Сколько у меня денег? Я купила два леденца за 12 рублей. Сколько рублей стоит один леденец? У меня в копилке 6 монет, в сумме они составляют 12 рублей. Сколько рублей в одной монете? Составьте свои задачи к примерам. _______________________________________________________________________________________ 3 * 6 18 * 3 18 / 6 Я купила три шоколадки по 6 рублей. Сколько денег я потратила? Я купила шесть карандашей за 18 рублей. Сколько рублей стоит один карандаш? Для постройки трех одинаковых башен из кубиков потребовалось 18 кубиков...

Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...