1. Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Учитель выписывает на доску слова из диктанта, в которых допустили ошибки. Учащиеся выходят к доске и объясняют правописание этих слов, например, подбирают проверочное или вспоминают правило. Сначала работаем над падежными окончаниями, затем с остальными словами. Каждый учащийся выполняет индивидуальную работу над ошибками в своих тетрадях и при необходимости обращается за помощью. Если диктант написан с пятью и более ошибками, его дают на дом переписать...

1. Проверка домашнего задания. Упражнение 82. Дети читают предложения, окончания прилагательных, доказывают их. 2. Объявление темы урока. Актуализация знаний. Мы говорили, что имена прилагательные дружат с именами существительными. Давайте проверим, умеют ли прилагательные тоже склоняться. На доске записано словосочетание "умный класс". Значит, имена прилагательные тоже могут склоняться. Сегодня мы будем тренироваться склонять имена прилагательные мужского и среднего рода. 3. Работа по теме урока...