Блог Усталого Учителя Всегда считал, что с математикой дружу. Но тут с детьми разругался и с половиной коллег. Пример: 20 ÷ 5 (2+2) = Я насчитал 1. Часть детей и некоторые коллеги - 16. Не говорю, что я прав, всякое бывает. Но самое интересное - один математик со мной согласен, а другой занял противоположный лагерь. Оказывается, математике можно учить по- разному. И, согласно каким-то там исследованиям, оба варианта - правильные...