Это как раз тот случай, когда лучше сразу показать :) : Ударные и безударные окончания имён существительных одного и того же склонения в одном и том же падеже пишутся одинаково, поэтому по ударным окончаниям можно проверять написание безударных. Для имён существительных 1-го склонения в качестве «проверочных» можно использовать слова «трава», «земля». Для 2-го склонения – «слон», «окно». Для 3-го – слово «степь», например. Вот и получились 3 способа выяснить, какую букву писать в безударном падежном окончании имени существительного: 1-й способ: подставить проверочное слово...

То, что правописание "словарных слов" "нельзя понять, надо запомнить" - мягко говоря, неправда. В большинстве случаев есть понятные объяснения, почему слово пишется не совсем так, как слышится (или совсем не так). Поэтому в нашей рубрике "визуальный словарь" будут публиковаться и статьи о словах, написание которых надо запомнить еще в начальной школе. И открывает этот цикл подборка из 3 самых школьных принадлежностей. Шансов, что ребенок запомнит правописание, гораздо больше, если с образом слова связан некий визуальный образ и интересная история...