За долгие годы обучения английскому языку я заметила, что уже на самом начальном этапе овладения навыками устной речи, многие ученики так и норовят ввернуть в свой монолог предложения с оборотом «я хочу, чтобы…». Это и понятно, ведь как иначе говорящий может выразить свои намерения и желания. А проблема заключается в том, что так называемый Complex Object (сложное дополнение), при помощи которого мы и выражаем свои пожелания, обычно вводится немного погодя (и на это имеются свои причины). А говорить то хочется уже с первого урока...

Как показывает практика, написание глаголов, которые оканчиваются на "тся" и "ться", вызывает большие затруднения у многих. Соответственно ошибки в таких словах встречаются очень часто. Так в каких случаях писать "тся" и в каких - "ться"? Запомнить это очень легко. Главное - определиться, какой вопрос можно поставить к слову - "что делает (ют)?" или "что делать?". В первом случае пишем "тся", во втором - "ться". Пример - со словами "учится" - "учиться". "Я учусь, и он - ...". Выбираем подходящий вопрос из пары "что делает?" - "что делать?"...