Вводится последовательность из N целых чисел. Определить число с наибольшим количеством цифр и вывести на экран соответствующее сообщение. Для подсчёта количества цифр реализуйте функцию. 1-я часть: реализация функции Поскольку число может быть отрицательным, находим его абсолютное значение с помощью функции abs. Любое число состоит хотя бы из одной цифры. Поэтому сразу присваиваем переменной count единицу. Так как мы уже учли одну цифру, то низводить число будем до 10, а не нуля. На каждом проходе по телу цикла мы удаляем одну цифру числа с помощью целочисленного деления на 10...

Ребенок до школы и в первых классах изучает числа, которыми можно посчитать количество предментов одного типа или класса. Сначала родители учат его понятиям "нет" и "есть", например, играя в прятки. Тогда, видимо закладывает восприятие единицы, как наличие чего-то, что-то противоположное отсутствию чего-то, нулю. На то, чтобы он научился считать до 10, может уйти примерно три первых года жизни. При этом концепция нуля остается скорее неразгаданной, хотя наличие чего-то, понятно, вполне отличается от отсутствия чего-либо...