В этом году у меня юбилей – 20 лет работы преподавателем в вузе! Я преподаю английский студентам, для которых он не является профильным предметом, то есть не филологам. В образовании 20 лет – это долгий срок. И путь мой тоже оказался длинным: от старых, еще советских методичек до дистанционных занятий в зуме. Много раз переделывались учебные программы. А еще менялась мода – да-да, в образовании этот фактор тоже работает! В честь юбилея я решила поделиться своими наблюдениями на вечную тему «студенты и как лучше учить английский»...