Выскажусь здесь, так как до Минобрнауки не достучаться, Правительству это тоже не интересно. Я мама двойняшек третьеклассников десяти лет отроду. Каждый день, когда мы делаем домашнее задание по русскому и доходим до фонетического разбора я начинаю закипать и ругать про себя самыми погаными словами того, кто этот идиотизм внедрил в школу, да еще и в начальную, в которой еще очень плохо дается систематизация. Сразу вспоминается анекдот моего детства: Урок в школе на Кавказе. Учитель говорит: «Запомните дети, русский язык- очень сложный язык: вилька, тарелька, бутылька пишется без мягкого знака...

«Швея» или «швия» — как правильно пишется слово? Самым трудным написанием слов в русской орфографии является правильное написание безударных гласных в лексемах, потому что таких слов, входящих в правило проверяемых ударением гласных звуков, входит большое количество слов. Только, проверив по правилу, можно узнать, как следует писать: «швея» или «швия». Как пишется правильно: «швея» или «швия»? Короткое слово, но требующее, чтобы его писали верно: «швея». Какое правило применяется? Итак, какую теорию применить в данном случае, стало ясно. Теперь следует найти проверочное слово, используя свой словарный запас: «швейных дел мастер»...