Когда вы открываете какие-то ноты, бывает ли у вас такое, что немного «разбегаются глаза»? Давайте немного упорядочим процесс разбора нот. Возьмем начало одной простенькой пьески: По шагам: 1. Убедимся, что мы понимаем все слова, которые написаны НАД нотами, а именно: -что такое вальс? Это парный бальный танец. -что такое "С. Майкапар"? Это фамилия композитора. И обычно в нотных сборниках справа вверху над нотами всегда пишется фамилия композитора. Вы будете смеяться, но иногда дети, например, могут дать вам самые причудливые ответы – такое у меня не раз бывало...

Когда обучающийся освоил ноты первой октавы и тему "длительности" я даю задание "заполни такты". Иногда сама ставлю размер, иногда прошу выбрать самостоятельно. Когда дело сделано, я прошу сыграть написанное, дать название и характер игры. Так рождается творческое мышление... И вроде бы ничего особенного в задании "заполни такты", однако - это почти тоже самое, что "сочини мелодию", только без претензии на что-то. Проверьте свои знания. На фото пьеса "Бабушка на лавочке": Если вы легко справились...