Урок: русский язык Тема: прописная буква Д. письмо слогов и слов. Цель: формировать умение писать прописную букву Д, слоги и слова с буквой Д. Задачи: - формировать умение писать букву Д, слоги, сочетания и слова с буквой Д; - развивать орфографическую зоркость, навыки каллиграфического почерка, внимание; - воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения. Ход урока. Организационный момент. На урок зовёт звонок, Начинать пора урок. Будем мы работать дружно И узнаем, что нам нужно! - Добрый день, ребята! Сегодня у нас очередная встреча с русским языком. Надеюсь, что у вас замечательное настроение, достаточный багаж знаний...

Как ни странно, но так, как на рис. 1, букву выводят люди, связанные с искусством; если искусство не является сферой их деятельности, значит, они просто артистичны по натуре и тяготеют ко всему прекрасному и изящному. Некоторые пишут «д» прописную как строчную, направляя вертикальную линию либо вниз (рис. 2), либо вверх (рис. 3). Скорее всего, основное качество таких людей – простота. Не путайте ее с примитивностью – в данном случае простота трактуется как отсутствие претенциозности и комплексов...