Перебирая слова, я всегда создаю внутренний запрос на получение интересных сюжетов, а так же на возможность облечь их в доступную для восприятия форму, то есть сделать изложение понятным. Вот так случилось и в этот раз, когда Ира подкинула мне историю из своего детства, в которой она, школьница, попыталась ответить на вопрос учителя о том, что же общего у слов, звучащих одинаково, но обозначающих разные понятия. Предметом внимания класса было слово КЛЮЧ, которое, как нам всем известно, может обозначать и ручей и отпирающее устройство и рабочий инструмент и еще много чего...