Кажется, фраза «три класса церковно-приходской школы» давно стала посмешищем. Так говорят о человеке без образования, как будто те школы были чем-то примитивным, устаревшим и бесполезным. Но это миф, рождённый уже в советское время — чтобы приписать себе то, что на самом деле начиналось задолго до 1917 года: ликвидацию безграмотности. В конце XIX века именно церковно-приходские школы были основой образования в Российской империи. К 1913 году треть всех учебных заведений страны относилась к ним, а на селе — почти каждая школа...

Учусь ради оценок! Или Чему не учат в школе?… «Всё, что нужно знать в школе нам дают в первые 3-4 класса. А потом идёт галиматья какая-то», — так сказала моя дочь-подросток. — Я хочу подробнее узнать историю средних веков», — говорит она. — Что тебе хочется узнать? — Как жили? О чём думали? Что носили? Как назывались напитки, которые пили? Хочется узнать побольше об архитектуре зданий. Вот, что интересует современного подростка, мечтающего. Конечно, я рада такому увлечению историей, но не согласна с многими выводами своего растущего подростка...