В СССР хватало детских песен на любой случай жизни. Что уж говорить о песнях на школьную тематику! Но и здесь в 1970-х годах наметились две явных фаворитки — «Дважды-два четыре» и «Чему учат в школе». Они практически повсеместно звучали, как на первых школьных линейках, так и на последних — выпускных. Обе песни были сочинены знаменитым детским композитором Владимиром Шаинским на стихи Михаила Пляцковского. Вот, как об истории песни "Чему учат в школе" рассказывали сами создатели. Михаил Пляцковский:...
❓Кто из нас не помнит слова популярной школьной песни: «Дважды два – четыре...»? Как же выучить эти пресловутые «дважды два»: зазубрить, понять, подсмотреть на обложке тетради? Ищем ответ на этот вопрос с нашим постоянным автором – учителем начальных классов Татьяной Ермаковой. 😱Ох, уж эта таблица умножения! И зубрить не хочется. И легко забывается. И скучная такая... Но знать её необходимо. Ведь в обычной жизни приходится сталкиваться с ней часто. ❗️Важно, научить ребёнка пользоваться ей и быстро находить нужный ответ. Это достигается путём решения множества примеров. Учить таблицу начинают уже во втором классе. Освоить её можно легко и интересно. 1️⃣Важно ПОНЯТЬ смысл умножения: первое число показывает, какое число берём, второе – сколько раз. Например, 7×3. Число 7 берём 3 раза. Зазубривать не надо, надо только постоянно тренироваться в быстром счёте в уме. 2️⃣ВЫУЧИТЬ! Без этого никак. Повесить на стену большой плакат – это плюс. А поиграть с ребёнком в настольные игры-тренажёры, поработать в интерактивных пособиях и порешать головоломки – это восклицательный знак! 3️⃣ЗАКРЕПИТЬ и повторить таблицу помогут любимые детьми мобильные приложения. 👍Примеры таких игр, тренажёров, приложений: мобильные тренажёры «Таблица умножения», «Таблица умножения в мультиках»; магнитные пазлы «Геомагнит», настольные игры: «Таблица умножения "Семечки-орешки"», «Привет от Пифагора», «Калейдоскоп игр и заданий» – учим таблицу умножения, развивающие карточки – таблица умножения; «Великолепное умножение» – головоломки и игры для запоминания таблицы умножения. 😀Дорогие родители, помните: В любых делах при максимуме сложностей Подход к проблеме всё-таки один: Желанье – это множество возможностей, А нежеланье – множество причин… #ДОНМ #Школа1347 #СловоПедагогу