1. Кубики с буквами. Приобретите в детском магазине кубики, на ребре которых изображены буквы. Складывайте вместе с малышом слова, акцентируя его внимание на рисунки, которые соответствуют изображенной букве. Когда ребенок будет ориентироваться в названиях рисунков, попросите малыша подать вам кубик с определенной буквой. Не спешите, чтобы ребенок освоил сразу весь алфавит. Начинайте со слогов, а потом постепенно переходите на более длинные слова. Ребенку нужно дать время адаптироваться к новой информации и усвоить пройденный материал...

Представьте: сентябрьское утро. Рюкзак, почти больше самого ребенка, букет гладиолусов, смесь волнения и страха в глазах. А теперь представьте другую картину: тот же ребенок входит в класс с горящими глазами, уверенно берет ручку, тянет руку, потому что он уже знает – школа это не страшно, а невероятно интересно. Мост между этими двумя сценариями строится не зубрежкой за год до 1 сентября, а волшебством игры, вплетенным в ткань повседневности задолго до этого. Подготовка к школе – это не ранний...