Это задание можно интерпретировать по-разному. Всё зависит от имеющегося наглядного материала. О, да! Оно обязательно выполняется с натуры. У нас в школе имеются небольшого размера поленья берёзы и липы. Они хороши тем, что имеют разную цветовую тональность - светлая (берёза) и тёмная (липа). А также они становятся "полупроводниками" в мир объема,потому что здесь мы видим объект полуобъёмный, плюс специально направленный свет, появляются понятия "света", " полутона", "тени", "падающей тени". Ученики начинают с зарисовки поленьев, она расчитана на 3 урока по 40 минут...

Корова – это одно из домашних животных, которое приносит настоящую пользу человеку. Ведь она дает молоко, из которого производят творог, сметану, кефир и йогурт. Поэтому научимся рисовать корову при помощи графитных и цветных карандашей. Необходимые материалы: Этапы рисования коровы: 1. Схематично рисуем основное туловище коровы. Для простоты изобразим его в виде прямоугольника. С правой стороны рисуем толстую шею животного в виде двух линий, которые идут от прямоугольной фигуры. 2. Добавим к двум линиям шеи голову, нарисованную простыми линиями...