Для исследования лирического произведения очень важна вдумчивость. Ученикам 1-4 классов выполнить анализ стихотворений проблематично. Сложности возможны из-за отсутствия собственного жизненного опыта, неспособности целостного восприятия поэтического текста. Принципы анализа стихотворений Младшим школьникам достаточно использовать простые приемы интерпретации: 1. Автор, название. Указание главной информации – полного имени поэта, заглавия стихотворения. При наличии дополнительных сведений можно указать дату, место написания произведения...

(истории о моих стихах) ЧАША ТЕРПЕНИЯ В школьные годы я начала заниматься стихосложением. В старших классах мной было написано стихотворение «Чаша терпения», которое до сих пор мне очень нравится. В нём неплохая рифма и заключен глубокий смысл, которому я до сих пор приятно удивляюсь, что в столь юном возрасте смогла такое придумать. Этим стихотворение я гордилась и некоторое время с ним носилась, как маленькая. Даже отправила его в газету «Сельские вести», где оно было опубликованы. Учась в Марийском...