Вот и начался новый учебный год... Это значит, что придётся писать множество лекций. А чтобы все успевать, и вести записи более-менее понятно, пригодятся некоторые советы. Для быстроты конспектирования материала за лектором существует множество методов (переводическая скоропись, ментальные карты, метод Корнелла и др.). Но все это требует высокой степени концентрации внимания и быстроты реакции, потому что помимо того, что нужно просто записать весь материал, который говорит преподаватель, нужно ещё и распределять информацию по блокам, колонкам, ячейкам...

Всем студентам рекомендуют вести конспекты лекций. Кто-то решает скачивать материалы с интернет-ресурсов, кто-то тщательно ведёт записи в процессе непосредственно лекций. При этом они существенно отличаются друг от друга. В этой статье мы поговорим о том, какие виды конспектов существуют, а также расскажем подробнее об основных методах их ведения. Конспект представляет собой краткое и ёмкое содержание статьи, книги и другой информации. Чаще всего понятие используется именно при ведении учебных лекций для последующей сдачи материала...