Арифметика 4 класс Пчёлко. Урок 22. Нахождение неизвестного вычитаемого стр. 31 (NN163-173)
1. Проверка домашнего задания. Ученики обмениваются тетрадями и решают задачи одноклассников из N162. 2. Объявление темы урока. - Какой компонент вычитания нужно было найти во второй вашей задаче? (Вычитаемое) Сегодня мы будем учиться находить неизвестное вычитаемое. 3. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр. 31 и прочитайте первое правило. - Как найти неизвестное вычитаемое? (Из уменьшаемого вычесть разность). Потренируемся на уравнениях N 163(3 столбик). 25754-х=18876 - Какой компонент вычитания нужно найти? (Вычитаемое)...
312 читали · 2 года назад
Как объяснить ребёнку уравнения
Математика — интересный предмет, но многим детям он иногда непонятен. И если с основными арифметическими действиями ребёнку разобраться легко, то, когда начинается изучение уравнений и в примерах появляются непонятные буквы, становится сложнее. Иногда правила из учебника ученика ни о чём не говорят, поэтому родителям надо объяснять всё самостоятельно более простым языком. Алгоритм решения уравнений Чтобы просто понять, как решать уравнения, важно назубок запомнить алгоритм без особого понимания самой сути уравнения...