5 простых способов научиться работать с текстом. Если ребенок бодро складывает буквы в слова и бегло читает, мы думаем, что все замечательно. Но понимает ли он при этом, о чем говорится в тексте? Практика показывает, что далеко не всегда. Более того, проблемы с пониманием есть не только у младших школьников, но даже у студентов. Увы, это не так заметно, как очевидные трудности с чтением (когда ребенок путает буквы или не может составить из них слово), но доставляют немало сложностей. Например, дети не понимают, о чем говорится на уроках, неправильно интерпретируют условия задачи и так далее...

Каждый из нас ежедневно сталкивается с текстом в его различных формах — это может быть статья в интернете, разговор с коллегой и переписки в мессенджерах. За словами, которыми мы обмениваемся, часто скрывается гораздо больше, чем очевидно на первый взгляд. Слова не существуют в вакууме; они всегда вписаны в определенный контекст, который придает им особое значение и влияние. В этой статье мы разберем, как текст и контекст формируют скрытые смыслы и как эти смыслы могут управлять нашими действиями...