Важность понимания прочитанного - будь то учебного или художественного текста - трудно переоценить. Без этого понимания невозможно учиться. Согласитесь, как можно научиться грамотно писать, если ты не понимаешь правила? Или пересказать рассказ, смысл которого остался не ясен? К сожалению, российские школьники год от года демонстрируют довольно скромные результаты по качеству понимания текстов. То есть, читать-то читают все, а вот о чем прочитали - понимают единицы. Согласно последним, да и предпоследним...

5 простых способов научиться работать с текстом. Если ребенок бодро складывает буквы в слова и бегло читает, мы думаем, что все замечательно. Но понимает ли он при этом, о чем говорится в тексте? Практика показывает, что далеко не всегда. Более того, проблемы с пониманием есть не только у младших школьников, но даже у студентов. Увы, это не так заметно, как очевидные трудности с чтением (когда ребенок путает буквы или не может составить из них слово), но доставляют немало сложностей. Например, дети не понимают, о чем говорится на уроках, неправильно интерпретируют условия задачи и так далее...