В нашей школе обучается 135 учеников. Из них 25 по разным адаптированным, специальным коррекционным программам. Много неблагополучных семей и поэтому в школе много детей состоящих на разных видах учетов. Хорошо ли нам живется? Понятно, что не очень. Отказать ребенку в обучении согласно Закона об образовании мы не можем, так как школа у нас в селе одна. Есть классы в которых по 6 ребят по адаптированным программам и ЗПР, и УО, и по Майлеру безоценочные. Двое ребят на домашнем обучении. В такой ситуации учитель за урок может подойти к ребенку 3 раза, ну максимум 4. Это ребенок, который требует больше внимания, чем среднестатистический ученик...

На пути мы встречаем разных людей. С одними складывается и мы идем вместе - это "хорошие" люди. С другими - не очень и тогда наши пути расходятся. Иногда бывает так: вроде и человек "хороший", а дорога не клеится. Бывает. Так вышло и в следующей истории: "Когда Иисус снова собирался в путь, подбежал к Нему некий человек и, пав перед Ним на колени, спросил Его: «Учитель добрый, что мне делать, чтобы получить жизнь вечную?» Иисус ответил ему: «Что ты называешь Меня добрым? Никто не добр, кроме одного Бога...