Я частенько просматриваю Никиткины школьные учебники. Надо быть «в теме», а еще мне любопытно, как изменились правила и подача материала с тех пор, как я училась в 3-м классе. И вот порой мне вспоминается фраза из фильма «Москва слезам не верит»: «Господи, Боже ты мой, какой же ...

1. Проверка домашнего задания. Упражнение 282. Дети читают названия падежей, падежные вопросы и слово сосна с разными падежными окончаниями: И.п. (кто?что?) сосна Р.п. (кого?чего?) сосны Д.п. (кому?чему?) сосне В.п. (кого? что?) сосну Т.п. (кем?чем?) сосной П.п. (о ком?о чем?) о сосне. 2. Закрепление названий падежей и падежных вопросов. Просклоняйте слова телега и лестница в таблицах: И.п. (кто?что?) телега, лестница Р.п. (кого?чего?) телеги, лестницы Д.п. (кому?чему?) телеге, лестнице В.п. (кого? что?) телегу, лестницу Т.п. (кем?чем?) телегой, лестницей П.п. (о ком?о чем?) о телеге, о лестнице...