Ваш ребенок медлителен и ленив, или позволяет себе «стоять на ушах» и недостаточно воспитан? Он шумный, непоседливый и непослушный, и вам приходится выслушивать замечания от учителей и соседей? Он все понимает – и через несколько минут ведет себя так же? Не дослушивает на уроке учителей, не справляется с домашними заданиями, зависает в гаджетах и скролит соцсети, тратя на это целый день? Но здоровый и активный ребенок – это же хорошо! Ну а если его активность чрезмерна? Не все оказывается так просто...

Гиперактивность у дошкольников в наше время не является редкостью. Психологи уверяют, что примерно 20 % детей в стране неуёмно энергичны, испытывают сложности с дисциплиной и координацией, трудно обучаемы. Как распознать синдром дефицита внимания и активности у детей дошкольного возраста и нужно ли бороться с беспокойным и экспрессивным поведением, и если «да», то как именно? Многие психические расстройства начинают развиваться в раннем детском возрасте, но диагностировать их можно лишь после того, как ребёнку исполнится 5 лет...