— Здравствуйте! – радостно встречает меня классный руководитель третьего класса. – Вы у нас уже были в прошлом году! То есть, не именно вы, а из вашего отряда. Вот те на, озадачиваюсь я. Зачем же в этот же класс позвали снова? Ведь ничего нового ребятам я не расскажу – содержание беседы будет ровно таким же, как и год назад. Лихорадочно соображаю, как выйти из ситуации, раз уж пришла сюда. А не провести ли эту беседу в форме контрольной? Ну чтобы хоть как-то удержать класс в тонусе. Заодно и ревизию прежних знаний сделаем...