А произошло следующее: постепенно зайцы просто страх потеряли и совершенно расслабились, и просто обнаглели. Они знают, что если что, то они сразу же прыг! И на грибке. Целый день отдыхают, и никто им не доставляет неприятностей. Зайцы стали более ленивые, стали мало двигаться, даже потолстели, ухудшилось чутьё и сноровка, притупилось чувство опасности. Наберут ягод, какой-нибудь ещё еды и сидят всё время на грибке, кто спит, кто лежит, кто загорает и ворон считает. Но стали всё чаще и чаще происходить случаи, когда волки, лисы, зная, что зайцы на грибке, сядут возле и караулят, ждут, когда зайцы спустятся...

"Научите определять падеж существительных и местоимений" – вот один из самых частых запросов учеников среднего (реже старшего) школьного звена и их родителей. Особенно остро данная проблема стоит при подготовке учащихся к ВПР. ВНИМАНИЕ: НЕ ТОРОПИТЕСЬ ПРОЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦУ. ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ДО КОНЦА. ЗДЕСЬ ЕСТЬ РЕАЛЬНО РАБОТАЮЩИЕ ЛАЙФХАКИ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ КАЖДОМУ ШКОЛЬНИКУ ПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛЯТЬ ПАДЕЖ ЛЮБОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ИЛИ МЕСТОИМЕНИЯ. Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t...