Интегративное обучение – это процесс установления связей между событиями, предметами, характеристиками и опытом. Интегративное обучение способствует качественному и эффективному усвоению информации, в особенности у детей с ДЦП. Обретенные навыки становятся основой для дальнейшего обучения, их можно применять к новым, более сложным вопросам или задачам. Принцип интегративного обучения применяется как к школьным дисциплинам, так и к обучению бытовым потребностям. Этим занимаются интегративные психологи,...