Однажды на задней парте во время занятия я услышал шёпот девятилетнего Миши: «Я не понимаю, что у этого файла внутри. Он весит мегабайты, но его ведь нельзя потрогать». Рядом сидел старшеклассник, который искренне пытался объяснить про нули и единицы, но быстро увяз в терминах. В этот момент мне захотелось достать монетку, подбросить её и сказать: всё уже началось. Эта статья - не инструкция к учебнику, а приглашение к совместному поиску, где взрослому разрешено ошибаться, а ребёнку - становиться главным исследователем цифрового мира...