"Ожившие игрушки" . Спросите у ребенка, как он думает, что происходит ночью в магазине игрушек. Выслушайте его версии и предложите представить, что ночью, когда нет покупателей, игрушки оживают. Они начинают двигаться, но очень тихо, не говоря ни слова, чтобы не разбудить сторожа. Теперь изобразите сами какую-нибудь игрушку, например медвежонка. Пусть ребенок постарается угадать, кто это. Но ответ он должен не выкрикнуть, а записать (или нарисовать) на листке, чтобы шумом не выдать игрушек. Затем пусть ребенок сам покажет любую игрушку, а вы постараетесь отгадать ее название...

Вы помните свое детство? Помните игрушки, в которые вы играли? Может быть, у вас даже сохранились какие-то особенно любимые? Теперь вы сами стали родителями и наверняка в какой-то момент, столкнувшись с необходимостью выбрать для ребенка безопасную и полезную игрушку, испытали замешательство от изобилия вариантов. Технологии не стоят на месте и на рынке все время появляются новые игрушки, о которых мы, будучи детьми, могли только мечтать: наряду с традиционными куклами, машинками, конструкторами...