Подумай, спроси, угадай! Не прогадай...

Игра «Кто это?», «Что это?» Игра предусматривает развитие пассивного словаря (то, что ребенок сказать не может, но может показать или дать) и активного словаря — то, что он может назвать. Начинать лучше: ·с домашних животных (корова/бык, собака/пес, свинья, овца, лошадь/конь, кошка/кот, коза) и их детенышей; ·диких животных (заяц/зайка, волк, лиса, белка, ёж); · домашних птиц ( петух, курица, утка, гусь) и их птенцов; · диких птиц (сова). Суть игры заключается в том, что взрослый сначала сам называет ребенку животное или птицу, выкладывая в ряд или показывая на картинке...