В этой статье мы обсудим общее положение об идентификации и рассмотрим некоторые жизненные ситуации связанные с ней. Классификации идентификаций здесь затронуто не будет. Итак, суть идентификации - это присвоение себе мыслей, качеств, черт характера значимого для нас образа. Идентификация является природным механизмом, который обеспечивает обучение молодого поколения взаимодействию с внешним миром - “Делай как я”. Также идентификация является неосознанной, особенно в первые годы жизни. Из-за отсутствия жизненного опыта у ребенка он, как правило, полностью идентифицируется с родителем...

Термин «идентификация» происходит от латинского identificare, что дословно означает «устанавливать тождество», «отождествлять». В психологическом контексте идентификация представляет собой процесс внутреннего принятия характеристик другого человека (или группы людей), значимого для субъекта. Через этот механизм индивид формирует собственные установки, ценности, поведенческие модели и социальную идентичность. Идентификация — не просто подражание. Это глубоко переживаемый, часто неосознаваемый процесс, в результате которого человек начинает воспринимать себя через призму выбранного объекта идентификации...