📚Кластер «Синтаксический разбор предложения». Призван помочь детям понять структуру предложения. Это необходимо, чтобы уметь ставить знаки препинания и осознавать связь слов в предложении.  ‼️В кластере использовала понятие ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАКОЕ? «ОСЛОЖНЁННОЕ/НЕОСЛОЖНЁННОЕ», а также добавила «ОСЛОЖНЕНО/НЕ ОСЛОЖНЕНО»...

Бывает. Вдруг на ровном месте оказывается препятствие, где ничего раньше не было, казалось, и не должно быть. Шлагбаум, или, совсем незаметная проволока натянутая, как-то вечером в темноте напоролся, с небольшой скоростью и обошлось. И когда нет незаметных препятствий тоже может случиться сбой, какое-нить спотыкание. Выбегают собаки, кошки, люди... Пешеходы и самокатчики всякие могут резко сменить направление(что за сбой, какое невидимое препятствие увидели?) Прыгают с тротуара на дорогу. Один вдруг рванул наперерез, а я ему не уступаю, услышал немного ругани...