Когда люди ищут объяснение тому, что такое фразеологизм, они хотят понять это явление языка максимально ясно и просто. Фразеологизм — это выражение, состоящее из нескольких слов, которое в целом несет определенный смысл, отличный от дословного значения этих слов. Другими словами, это словосочетание, которое приобрело устойчивость и целостность в языке. Примером может служить выражение "лить крокодиловы слезы", что означает "притворно сожалеть". Часто такие выражения возникают из народных преданий, исторических событий или литературных произведений...
💬Сегодня поговорим о фразелогизмах. "Если вы хотите, чтобы окружающие слушали вас с интересом, то учитесь употреблять в своей речи устойчивые сочетания слов, – писал К. Паустовский. – Они являются одним из самых ярких средств выразительности языка". ❗️Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий. ▶️Русский язык очень богат фразеологизмами. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. Иногда мы и сами не замечаем, как часто мы используем в речевом взаимодействии с детьми фразеологизмы: "Бежишь сломя голову", "Перевернул все вверх дном", "Кричишь во все горло", "Глаза разбежались", "Когда я ем, я глух и нем". ▶️Наверное, нет таких родителей, которые не говорили бы детям: "Смотри под ноги, а не считай ворон", "Ты совсем уже сел мне на голову", "Ну что ты нос повесил?". При этом взрослые уверены, что дети правильно поняли смысл. А так ли это? 🤔К сожалению, всё меньше ребят употребляют фразеологизмы в своей речи. А ведь благодаря им увеличивается словарный запас, речь становится образной, яркой и эмоциональной. 🗣Обогащать словарный запас детей фразеологизмами возможно с 4️⃣-5️⃣ лет. Необходимо объяснять, уточнять значение выражения, переводить его в активный детский словарь. 🧒👧Ребенок 5️⃣ лет должен все увидеть, потрогать, понюхать, попробовать на вкус. Как обогатить его словарь фразеологизмами? "Перевернул все вверх дном" значит, "все разбросал, устроил беспорядок". Стоит предложить ребенку перевернуть вверх дном чашки, тарелки, кастрюльки из набора игрушечной посуды и спросить: "Разве так правильно, красиво? Посуда в порядке?". Ребенок наверняка ответит, что не в порядке и повторит фразеологизм "всё верх дном" и он станет ему понятен и войдет в его речь. ❓️Как познакомить детей с фразеологизмами? 👍Использовать их в повседневном общении с детьми! Речь, богатая народными присловьями, интересна и самобытна. Без фразеологизмов наш язык был бы беден и невыразителен. Вовремя сказанное меткое слово способно разрядить напряженную обстановку, утешить народной мудростью или выразить суть сказанного. #ДОНМ #Школа1347 #СловоПедагогу