Современный педагог уже давно использует в работе не только мел и доску. В этой публикации я хочу рассказать о тех волшебных приобретениях, без которых я уже не могу представить свою работу в начальной школе. Статья не является рекламой, я передаю личный опыт работы. Учили меня в школе, в педагогическом училище и в вузе педагоги старой советской закалки. Тем интереснее сравнить то, с чем я начинала свой путь в качестве учителя, с теми полезными и нужными современными вещами, которые есть у меня сейчас...

Есть у меня волшебная штучка-дрючка, все болезни лечит. - Произнес зять и недвусмысленно подмигнул теще. К болезням в семье Лидочки было особое отношение. Их чествовали и пестовали, холили и лелеяли, ими гордились, как некоторые гордятся спортивными достижениями, о них говорили с придыханием: "Если бы не моя астма, недавняя пневмония, не мой ринит, синусит, артрит" (нужное подчеркнуть). В пять лет Лидочка прочла длинное слово "туберкулёз", в десять знала наизусть "медицинский справочник болезней", в пятнадцать сама была ходячим справочником...