Числовые промежутки. Практическое применение.
Когда мы с учениками в 7-м классе начинаем разбирать тему "Числовые промежутки", я часто слышу вопрос "А есть ли какое-то практическое применение?" 🤔 И порой я не успеваю даже начать отвечать на этот вопрос, как остальные ребята сходу придумывают ситуации,которые могли бы произойти в жизни, и к которым можно применить числовые промежутки😄 В этой статье поделюсь с Вами примерами, которые мы с ребятами придумывали на уроках🙃 ОТКРЫТЫЙ ЛУЧ Ситуация: "Аттракцион могут посещать ребята ростом только выше 150 см"...
Тема 4.1. Горизонтальная разметка.
Продольные линии белого цвета. Первое, что потребовалось организаторам дорожного движения – это поделить проезжую часть между встречными потоками  транспорта. Самое простое решение – это провести сплошную продольную линию разметки строго посередине проезжей части. Такую разметку ещё называют «осевой линией». Если дорога двухполосная, то «сплошная осевая», как и было сказано пройдёт строго посередине проезжей части. Если ширины проезжей части достаточно для трёх полос движения, тогда «продольную сплошную» нанесут так, чтобы в одном из направлений было две полосы движения, а во встречном – одна...