"Научите определять падеж существительных и местоимений" – вот один из самых частых запросов учеников среднего (реже старшего) школьного звена и их родителей. Особенно остро данная проблема стоит при подготовке учащихся к ВПР. ВНИМАНИЕ: НЕ ТОРОПИТЕСЬ ПРОЛИСТЫВАТЬ СТРАНИЦУ. ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО ДО КОНЦА. ЗДЕСЬ ЕСТЬ РЕАЛЬНО РАБОТАЮЩИЕ ЛАЙФХАКИ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ КАЖДОМУ ШКОЛЬНИКУ ПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛЯТЬ ПАДЕЖ ЛЮБОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ИЛИ МЕСТОИМЕНИЯ. Подписывайтесь на мой Телеграм-канал 👉https://t...

Нормативное образование ФОРМ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1.ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ падеж МНОЖЕСТВЕННОГО числа окончание -А борт – бортá, директор – директорá ,доктор - докторá, инспектор – инспекторá, катер – катерá, купол – куполá ,окорок – окорокá ,округ – округá ,ордер – ордерá ,погреб – погребá, профессор – профессорá ,сорт – сортá, сторож – сторожá, тенор – тенорá ,фельдшер – фельдшерá ,хутор – хуторá, парус-паруса, погреб-погреба, якорь-якоря' кончание -И (-Ы) бухгалтер – бухгáлтеры , брелок – брелоки, возраст...