Дети бывают разные: с кем-то учителя быстро и без проблем находят общий язык, кому-то надо уделить больше времени. Но бывает и так, что в рамках уроках и обычными методами общаться с ребенком не получается. Об одном из подобных случаев рассказала наш блогер, педагог Майя Тараховская. Эта история произошла лет пять назад. В мой восьмой класс пришел парень из другой школы. Я преподавала у них математику. Мальчик сразу решил показать, кто тут главный. Он не приносил тетрадь, выданный учебник сразу же потерял, на уроке отказывался меня слушать и постоянно вертелся, дома не делал ничего...