Введение   3 Глава I. Теоретические и методические основы развития связной речи детей старшего дошкольного возраста  7 1.1. Проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста в исследовании  учёных  7 1.2. Особенности развития связной речи у детей  дошкольного возраста. 13 1.3. Виды театрализованных игр и их характеристика  23 1.4. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованных игр  34 Глава II.  Опытно – экспериментальная работа по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованных игр  38 2.1. Диагностика уровня развития связной речи детей ( на  констатирующем этапе)  38 2...

Речь — одна из важных линий развития речи ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения, а также играет огромную роль в познании мира, в котором мы живем. Речь — чудесный дар природы — не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно. Плохо говорящие дети, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными;...