Воспитательная система учителя должна быть построена с учётом требований и рекомендаций ФГОС основного общего образования. Эти воспитательные задачи носят гуманистический характер, которые необходимо решать, как на каждом учебном занятии, так и во внеурочное время. Поэтому, каждый урок должен проходить в атмосфере взаимопомощи и уважении к ребенку. Учитель должен постоянно проводит мониторинг мотивации к изучению предмета, который включает и вопросы о комфортности на уроках. Работая по проблеме...
Педагогическая деятельность характеризуется определенным стилем исполнения. В общем смысле понятие «стиль» подразумевает наличие некоей устойчивой системы способов и приемов осуществления деятельности. Эта система является стабильной чертой, проявляющейся в различных условиях. Cтиль педагогической деятельности включает в себя стиль управления, стиль саморегуляции, когнитивный стиль педагога и стиль общения. Какой именно стиль исполнения складывается у субъекта деятельности,...