«Мам, чекни, что я нашёл!» — такую фразу сегодня можно услышать и от младшего школьника, и от подростка. Да и взрослые всё чаще используют этот глагол в рабочих чатах или в общении с друзьями. Слово «чекать» прочно вошло в наш обиход, став одним из самых популярных элементов современного сленга. Для родителей такое обилие заимствований порой звучит непривычно и даже тревожно. Но лингвисты успокаивают: перед нами естественный процесс развития языка, а для детей — естественный этап взросления. Самый...

— Подожди. Я хочу вернуться к одному месту. — К какому? — К Марку. К тому, где сказано: «И дивились Его учению, ибо Он учил их, как власть имеющий, а не как книжники». — Хорошо. — Мне кажется, мы слишком легко читаем эту фразу. — В каком смысле? **— Мы слышим: «Он говорил авторитетно». И всё. Как будто у Него была хорошая манера речи, уверенный голос, внутренняя убеждённость, а у книжников её не было. — Да. Такое прочтение действительно слишком быстро закрывает вопрос. — Потому что там ведь сказано не просто: «Он учил». — Верно. — Там сказано: «Он учил… как власть имеющий». Значит, надо смотреть не только на то, ЧТО Он говорил, но и на то, ИЗ ЧЕГО Он говорил...