Как только дети сделали первые успехи в изучении чисел до 10, они стремятся научиться считать дальше. Изучение чисел от 10 до 20 (числа второго десятка) выделяют в отдельный этап. Как думаете, почему? Потому что, запоминая последовательность этих чисел, детям нужно понять сам принцип их образования. А для этого нужно познакомить их с новой счетной единицей - ДЕСЯТКОМ. Как объяснить ребенку, что такое десяток? Десяток лежит в основе всех чисел второго десятка. Нужно наглядно продемонстрировать как образуется эта счетная единица...

Часто ребенок не понимает, как выполнять задания учителя по определению главных и второстепенных членов предложения. Родители тщетно пытаются внушить ребенку пресловутые "КТО? ЧТО?" и "ЧТО ДЕЛАТЬ?" Вот только второкласснику тяжело понять такое объяснение. Он ещё недостаточно опытный носитель языка, чтобы безошибочно задавать к словам вопросы. Не каждый школьный учитель знает, как правильно вводить эту тему. И у меня были ученики, которые приходили в 9 классе, не всегда понимая сущность подлежащего и сказуемого...