Отношение к ручному вязанию у всех разное. Кто-то с трепетом ждет возможности прикоснуться к ручной работе, кто-то с пренебрежением фыркает "самопал". Но как все-таки воспринимать сам процесс вязания - как искусство или как ремесло? Приветствую всех любителей вязания! Меня зовут Мила и поговорим мы сегодня о восприятии вязания. Отчасти, я понимаю почему отношение к вязанию такое разное. Если полистать разные странички в интернете, то каких только вязаных изделий в них не встретишь! Есть изделия, больше похожие на результат, полученный ученицами на первых уроках технологии в школе...

На одном из первых уроков литературного чтения второклассники видят иллюстрацию - обложку книги. Её название даже хорошо читающие дети вымучивают по слогам, ставя ударение в произвольном месте. И поднимают на учителя удивленные глаза, полные непонимания. Так происходит почти всегда, когда встретилось совсем незнакомое слово и по контексту невозможно даже предположить, что оно означает. ПрОмыслы? ПромыслЫ? Или прОмыслы? Как ни читай - ничего непонятно. Интуитивно дети с хорошим лексическим чутьем делят слово на две части: про+мыслы (мысли?)...